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幼兒園老師的心情說說,幼兒園老師朋友圈說說

時間: 2020年07月04日     編輯:美說網    

★、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

★、愛是真心、是關心、是耐心,對于教育而言,愛就是人間的四月天。

★、科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。

★、暴力、溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。

★、用我的愛心,陶冶孩子的心靈;用我的微笑,伴隨孩子的童年。

★、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。

★、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。

★、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風兒:帶走孩子的膽怯。

★、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

★、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話,大多數孩子將會成為英才或天才,這就是早期教育。

★、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

★、讓讀書成為習慣,讓勤奮體現在收貨上,讓成長體現在細節上。

★、孩子是在和周圍人和事物比較中認識自我,要孩子接觸更多事物,有助于自我意識的發展。

★、兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。

★、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養孩子直面挫折的堅強品質。

★、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

★、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。

★、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

★、人的教育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經就受到教育了。

★、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

★、藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。

★、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓性命用心互動;開放,讓人人收獲精彩。

★、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

★、綻放微笑為了孩子,鼓勵表揚為了孩子,關懷問候為了孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。

★、在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。

★、我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

★、孩子生下來都是天使,大人把他們教育成人。

★、解惑答疑探真理,傳道授業育桃李。師德如山,山臨風雨而不改;師愛如水,水利萬物而不爭。

★、播種一顆愛心,收獲一片藍天。

★、大家齊努力,科技教育盛開花。

★、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。

★、心靈塑造的最佳工程師。

★、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛,我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。

★、踏踏實實做人、認認真真做事。

★、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊!

★、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。

★、說老實話,干良心事。

★、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業,我將成為孩子最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

★、用愛澆灌,用心培育,我所承擔的,是一份責任,我所收獲的,是一種信任。

★、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。

★、能力是培養出來的,無能也是培養出來的。

★、允許孩子犯99次錯誤,給他100次改正的機會。等待孩子成長,猶如等待花兒綻放,需要愛心與耐心。

★、問號是打開任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

★、當我是孩童時,我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時,我愛著我的寶貝。

★、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。

★、如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。

★、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。

★、讓我和你們一起,共同分享,共同成長。

★、道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。

★、教師要用心去愛,去教育學生。

★、教育不是一種技術,教育是心靈的交流,是愛的結果。

★、教師是學生的鏡子。

★、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

★、在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。

★、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。

★、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。

★、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

★、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那么,離成功就已經不遠了。

★、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。

★、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

★、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學生學得快樂,教師教得快樂。

★、廣積不如教子,投資宜重教育。

★、將幼教工作當作自己的事業去經營,孩子就是我事業的基礎,用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。

★、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

★、捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。

★、用微笑撫慰幼小的心靈,用真情澆灌未來的希望。

★、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。

★、愛孩子就應該愛他們的一切!孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力!

★、愛是教育的靈魂,只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

★、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學習的,都是具有自信的,這些品質都是孩子成長必備的。

★、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。

★、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。

★、不聽話的孩子也是可愛的,在教師心目中,不應該有壞學生和差學生,只有可能有心里不健康的學生。

★、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術家的匠心,激發學生的創新。

★、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。

★、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

★、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。

★、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

★、只要我們用心去體會生活中的美,眼睛就會發現更多的美。

★、專家曾經指出:現代教育要教會學生三大本領:一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環境下都能生存。

★、生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。

★、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。

★、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。

★、拋開瑣事的煩惱,面對天真的孩童,給身邊的人一抹微笑,你會再見別樣的彩虹。

★、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

★、用我的真誠、執著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。

★、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。

★、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。

★、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。

★、愛心寬容,樹幼兒自信心;尊重平等,還幼兒話語權。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣賞孩子。

★、為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

★、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業,我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹,用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

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